Unser Steinbeis SMI Studium. Dein Blog.

Felix Jandel kümmert sich bei FlixBus als Team Lead Travel Experience darum, dass die Fahrgäste des Fernbusbetreibers die bestmögliche Reiseerfahrung haben. Im Rahmen des berufsbegleitenden Masterstudiums Management & Innovation an der Steinbeis SMI gab er mit seiner Masterarbeit entscheidende Impulse für die kollaborative Produktentwicklung mit den Kunden. Felix, in Deiner Masterarbeit geht es um „Aktive Kundenintegration in das Ideenmanagement des Offline Products bei FlixBus“. Was steckt dahinter? Das Offline Produkt verantwortet unter anderem den Innovationsprozess des Busses. Wir arbeiten hier bei Produkttests bereits eng mit unseren Kunden zusammen, allerdings noch zu wenig im Bereich des Ideenmanagements. Hier setzte mein Projekt an. Ziel war es, ein skalierbares, digitales Tool zu entwickeln mit dem wir Kundenideen sammeln und bewerten. Meine Lösung dafür ist eine „crowd-sourced innovation platform“, über die wir Kundeninput bekommen und z. B. auch Challenges set...

Das beste Studium nützt nichts, wenn beim ersten Pitch die Nerven flattern. Deshalb hat die Steinbeis SMI für ihre Studierenden das Format Innovationsprojekt eingeführt. In zwei Präsentationen müssen die Anwärter ihr Produkt zum Erfolg führen. Seit rund drei Jahren dürfen sich die Bachelor-Studierenden an der Steinbeis SMI einer Feuerprobe aussetzen, wie man sie auch aus dem Fernsehen kennt: Ein  Geschäftsmodell soll „vor Investoren“ oder „vor dem Vorstand des eigenen Arbeitgebers“ als Innovationsprojekt präsentiert werden. Prüfer wie Thorsten Keisi, Leiter des Projektcoaching-Teams und der Fachbetreuung, stellen dann die harten Fragen – Kommilitonen schauen zu und hinterfragen ebenfalls die Geschäftsmodelle. „Wir bringen ihnen auch bei, wie sie den Pitch von der Dramaturgie her spannender machen können“, sagt er. Und da noch kein Meister vom Himmel gefallen ist, dürfen die Teams zweimal antreten. Aber dann gibt es eine Note! Einfach mal ins kalte Wasser springen „Es geht darum,...

„Es ist total normal, dass Studierende nach der Vorlesung bleiben, um mit mir zu reden, wie sie ihre Idee umsetzen könnten.“ Was der Steinbeis-SMI-Dozent Andreas Renner regelmäßig erlebt, beschreibt genau, worin er den größten Vorteil eines Studiums an der Steinbeis School of Management and Innovation sieht: Theorie und Praxis treffen in den Seminaren aufeinander und befruchten sich gegenseitig. Sowohl die Lehrer als auch die Schüler arbeiten außerhalb der Hochschule meist noch in Unternehmen. Manche sind selbständig, andere kennen sich in Großkonzernen aus. „Das ist das reale Leben“, sagt Renner, „wer an der Steinbeis-Hochschule studiert, kann gleich am Montag im Büro abgleichen, ob das Gelernte auch in der Praxis funktioniert.“ Strategisches Marketing als Schlüssel zum Erfolg Der Diplom-Kaufmann unterrichtet Strategisches Marketing, „eigentlich eine ganz klassische Disziplin“, wie er anfügt – und eine, die trotz digitaler Umbrüche immer noch ihre Daseinsberechtigung habe. „Mit m...

Im zweiten Teil des Interviews mit Carsten Rasner erläutert der Direktor der Steinbeis School of Management and Innovation (SMI), welche Entwicklung das Lernen und die duale Management-Ausbildung nehmen. "Sie haben vergangene Woche darüber gesprochen, dass die Steinbeis-SMI ihre Studenten befähigen will, aus dem stetigen Wandel, insbesondere der Digitalisierung, Nutzen für sich und ihr Unternehmen zu ziehen. Wie schlägt sich das im Curriculum Ihrer MBA- und Master-Programme nieder?" Carsten Rasner: Die Einführung von Bachelor- und Master-Studiengängen mit der Bologna-Reform brachte komplett veränderte Bildungs- und Berufsbiografien. In Zukunft werden wir deshalb die grundlegenden Aspekte Führung, strategisches Management und Veränderungsmanagement noch stärker im Master-Unterricht berücksichtigen. Betriebswirtschaftliche Kompetenzen erlangt man bereits im Bachelor; das macht dem Studierenden auch den Quereinsteig in ein neues Fachgebiet möglich. "Ferdinand vo...